1、precede #xFFFDv#xFFFD先于,领先于,在前#xFFFD proceed #xFFFDv#xFFFD 进行,继续下去发生#xFFFD exceed #xFFFDv#xFFFD 超过,胜过越出 principal #xFFFDn#xFFFD 校长主要人物#xFFFDadj#xFFFD 主要的,基本的#xFFFD principle #xFFFDn;precipice,preacceptance,preach,preacher,preaching preamble,precarious,precariously,precaution,precautionary precede,precedence,precedent,preceding,precent precept,preceptor ,precinct,preciosity,precious 词汇搭配一;PRECEDE PROCEED诊断执行模式是由加拿大英属哥伦比亚大学健康促进研究所主任劳伦斯格林 LawrenceW Green教授所创立的健康教育的模式该模式不仅可用于健康教育领域,同时对社会科学研究计划也具有积极的借鉴作用PRECEDEPROCEED;2要注意单词是死的人是活的,要把它们分解开来记,这时的前缀后缀等等就很有用了,例如pre这个前缀就有在之前 和 先与的意思,所以记precedent先例,precede在讲之前,predict预言时就不那么累了;23 precede 领先 proceed 进行,继续24 pray 祈祷 prey 猎物25 chicken 鸡 kitchen 厨房 26 monkey 猴子 donkey 驴 27 chore 家务活 chord 和弦 cord 细绳 28 cite 引用 site 场所 sight 视觉 29 clash 金属幢击声;之前”,所以precede表“先于发生”前缀“ac”表“靠近,朝向”,所以access表“接近”,并进而引申出“使用的权利”义这只是信手拈来的几个四六级单词,实际上precedent先例也可以用同样的办法记忆,还有。
2、三按部就班的学习方法1第一步明确词汇量空间任何的词汇记忆,都不是所有英文单词的记忆一定要根据需要,明确自己的词汇量空间一般来说,目前的各种词汇辅导的书已经很多,不需要自己去样本采集教学大纲的要求;关于记忆方法,其实是比较仁者见仁的东西,我在这里要说的只是背单词的几个基本原则6级词汇有1500左右,我建议大家把这1500个分为30个list每个list50词左右,至于先背A后背A等问题,我觉得无所谓,不少朋友说由A背到Z太心烦,可偶从;precedent先行的,在前的 precede先行 cent 百 centimeter厘米 centigrade百分度的 center,centr 中心 concentrate集中 centrifugal离心力的 cide,cis 杀,切 suicide自杀 bactericide杀菌剂 claim,clam 叫喊 exclaim惊叫 proclaim宣布。
3、当然有好处 英语词汇学习中,大家往往会利用构词法中的派生法利用单词的前后缀记忆单词和扩大词汇量但是,单词的更重要的部分词根,或称词干,对更深刻地记忆和理解词汇同样具有十分重要的作用 1 alti high;precede #xFFFDv#xFFFD先于,领先于,在前#xFFFD proceed #xFFFDv#xFFFD 进行,继续下去发生#xFFFD exceed #xFFFDv#xFFFD 超过,胜过越出 principal #xFFFDn#xFFFD 校长主要人物#xFFFDadj#xFFFD 主要的,基本的#xFFFD principle #xFFFD;之前”,所以precede表“先于发生”前缀“ac”表“靠近,朝向”,所以access表“接近”,并进而引申出“使用的权利”义二还有一种方法就是把单词放在句子中记忆,看一个简单的句子,其中有你不认识的单词。
4、cedceed,cess = go行走 precede领先 exceed超过 process过程 cert = certain确定的certify证实 certificate 证明书 chrom = colour颜色 monochrome单色的 photochrome彩色照片 circ = ring环形 circus马戏场 circle圆圈;7掌握构词法 学习英语时,我们经常会遇到这种情况虽然认识moon月亮,可是一碰到lunar月亮的luniform月形的lunate新月形的demilune半月新月plenilune满月等词就傻眼了再比如说,我们都认识“sun;23 precede 领先proceed 进行,继续 24 pray 祈祷prey 猎物 25 chicken 鸡kitchen 厨房 26 monkey 猴子donkey 驴 27 chore 家务活chord 和弦cord 细绳 28 cite 引用site 场所sight 视觉 29 clash 金属幢击声。
5、实践证明,此法虽有效,但有一定的弊端,可以运用,但不能依赖二以练促背法 学习英语不同于学习数理化,它理解的地方比较少,记忆的地方比较多学习英语重在学习运用语言的技能技巧,只要能听会说,能读会写,就算。
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